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05-13
新高考背景下应对三角函数考点的灵活解题
05-13
高中数学教学中数形结合思想的应用初探
05-13
核心素养下的高中数学教学探微
05-13
合理利用教学策略 , 提升高中数学教学的效率
05-10
以核心素养为指引 打造高中英语写作课堂
05-10
核心素养视角的古代诗歌教学策略——以《采薇》为例
05-10
让高中英语课堂教学充满“传统文化”味
05-10
关于信息技术与高中数学教学融合的深入思考
05-08
如何指导学生上好英语早读课
05-08
核心素养下的高中英语写作教学初探
05-08
高中英语教学思辨能力培养途径探究
05-08
情景教学法在高中英语写作教学中的应用
05-08
研究性学习在高中数学中的应用
05-08
解析高中英语阅读教学中批判性思维培养途径
04-22
解决最值问题的三种最基本方法
04-22
短文改错满分攻略
04-22
浅谈新课标下高中语文研究性学习
04-22
基于数学例题教学 培训学生创新思维
04-22
采用多种方法,进行拓展阅读 ——以史传类文言文为例
04-22
浅谈高中英语阅读教学中学生核心素养培养途径
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02-16
解析高中数学轨迹方程的常
02-16
解析联想记忆法在高中英语
02-16
浅议提高文言文理解能力的
02-16
反思出真知——浅析高中数
02-16
分离参数法在高中数学解题
01-13
一道原创压轴填空题的命制
01-13
感悟跨界之美——《林黛玉
01-13
常见字中义不常——谈对文
01-05
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01-05
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