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03-15 简杏爱-人教版高中语文文言文教学策略
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03-14 王永平-中学数学新教材课堂教学情境的创设研究
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03-14 赵军-用智慧引导学生读书
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03-14 赵礼卫-深化平面向量的线性运算 巧解高考试题
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03-13 冯宝火-浅谈口语交际训练的策略
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03-13 梅磊-考在余弦定理 意在正面引导
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03-13 史久熙-小议高考时态语态题的几种解题技巧
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03-13 李胜红- 一道高考题盘点线面角的多种解法
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03-12 于吉峰-追求高效的数学课堂 ——高效课堂教学大赛后的几点反思
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03-12 任雪玲-浅析小学数学与日常生活在“新课标”下接轨
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03-09 陈丽萍-谈高中英语课堂提问技巧
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03-09 李东月- 线性规划学习中的两个结论
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03-08 姜万云- 试论高考书面表达的提高途径
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03-08 戴素华-《发挥小班化教学优势 有效提高学生英语口语能力》
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03-08 段卫林-激发兴趣培养能力搞好初中数学教学
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03-08 姜万云- 试论高考书面表达的提高途径
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03-08 黄成- 论述类文本阅读中“句子含意”题的解题技巧
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03-08 邓於林- 拨开云雾见蓝天
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03-07 于洋-浅谈如何帮助高中数学基础薄弱学生走出困境
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03-07 汪庭明-撑起“快乐数学”的天空
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