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语数外学习 祝世清-关心巧解,寻求通解
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语数外学习 童玉英-把握契机,让兴趣点亮数学课堂
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语数外学习 孙小龙-典型例题探讨 收获意外精彩
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语数外学习 罗华-数学教学中如何提高学生的数学素养
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语数外学习 杨建国-高中英语生态课堂构建途径初探
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语数外学习 王顶-新课程背景下构建高中语文生态课堂经验浅谈
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语数外学习 张远清-如何提高中学生词汇学习能力
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语数外学习 倪炜-单数还是复数?——从世界杯新闻报道谈集体名词后的动词形式
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语数外学习 韩德辉-诗意教学法之多媒体的运用
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语数外学习 鲁小红—浅谈学生数学能力的培养
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语数外学习 陈菊花 李文-互动生活力,激趣提效率——提高语文课堂效率的几点建议
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语数外学习 翟书华-基于学生个性发展的高中英语课堂设计
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语数外学习 鲁小红-风乍起,吹皱一池春水——浅谈数学课堂教学艺术
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语数外学习 陈晓明-关注新问题的生成,反思试卷讲评课的有效性
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语数外学习 李文芳- 古典诗词鉴赏教法浅探
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语数外学习 王丽华-浅谈高中英语早读之高效
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语数外学习 杨庆玉-浅谈初中数学教学中思维能力的培养
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语数外学习 孙雁群-浅谈阅读教学的“深度阅读”
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语数外学习 林燕-创造性使用教材 创设高效的综合语言实践课—— 以一堂高中…
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语数外学习 王慧- 活动单导学模式引领下高中英语课堂学生自主学习的探究
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