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开通时间:2011-12-29
更新时间:2022-07-06
上次登录时间:2022-01-05
依托信息技术 构建高中数学高效课堂

高中阶段是帮助学生树立正确的学习习惯、塑造性格的重要时期,同时也能够有效帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。数学是高中教育的关键构成部分,依托信息技术来打造高中数学高效课堂显得至关重要。鉴于构...

点击此处查看原文 2020-11-23 | 评论(0) | 阅读(3)

函数思想在高中数学解题中的应用

数学是一门极为重要的学科,而在数学中应用函数思想也非常重要,尤其是对于高中数学来说,更是有着重要的作用。数学思想除了可以给教师在教学过程中带来方便以外,还可以促进学生学习。学生在学习数学的过程中,数...

点击此处查看原文 2020-11-23 | 评论(0) | 阅读(4)

高中数学课堂信息技术的作用和应用问题分析

高中数学课程具有较强的理论性与抽象性,对学生的逻辑思维能力与理解能力提出了更高的要求,也给教学工作的开展增加了难度,信息技术的运用能够有效解决这一问题,将数学知识以图文等直观形象的形式为同学们展示,...

点击此处查看原文 2020-11-23 | 评论(0) | 阅读(2)

基于大数据分析的高中英语写作教学

随着我国经济的迅速发展,互联网信息技术也不断走进人们的生产生活中,计算机和各类电子设备的使用给人们在获取信息方面带来了很大的方便,从此人类就进入了大数据时代。将大数据运用到教育领域中,促进了教育的全...

点击此处查看原文 2020-11-23 | 评论(0) | 阅读(3)

高中英语阅读理解题的解题策略

阅读理解题在高考英语试题中所占比重大,许多学生在做阅读题时比较吃力,阅读理解题成了失分率较高的题型。教师引导学生掌握阅读理解题的解题技巧能在一定程度上提升学生的分数。本文将从阅读理解题的题型出发,结...

点击此处查看原文 2020-11-23 | 评论(0) | 阅读(2)

高中数学写作指导的实践策略

数学写作是高中数学教学过程中一种新兴的教学方式,教师指导学生将自己数学知识学习以及解题过程中的一些思路方法在充分梳理的基础上形成文字,引导同学们对教学活动进行有效反思与总结,能够使得同学们正确理解数...

点击此处查看原文 2020-11-23 | 评论(0) | 阅读(2)

ACT-R理论对三角函数给值求角问题的启示

  一.问题的提出很多学生在刚开始学习三角函数时,对于这种新函数的学习不能快速适应,并且难以进入状态,这种“排斥”会引发一系列的问题,导致学的不够扎实,理解不够深刻,所以在完成某些小问题时,...

点击此处查看原文 2020-06-12 | 评论(0) | 阅读(9)

借助“点圆”巧解题

某些数学问题的解法, 常常有依赖于设计一个合适又恰贴的辅助问题. 辅助问题就好似一条“船”、一座“桥”. 当有些数学问题看来不可解 (或解决很难且繁)时, 可通过设计一个辅助问题,&nbs...

点击此处查看原文 2020-06-12 | 评论(0) | 阅读(8)

谈《中国建筑的特征》

梁思成先生有着深厚的传统文化功底,又熟谙西方建筑科学。在《中国建筑的特征》一文中,他用科学的方法研究、介绍中国建筑,解读传统建筑的营造法式,对新中国的建筑事业提出了自己的看法。作者对中国文化、对建筑...

点击此处查看原文 2020-06-12 | 评论(0) | 阅读(9)

三角函数中辅助角公式中的“ ”的确定策略

众所周知,在高中学习三角函数及相关内容时, 经常会用到辅助角公式:  (其中,).或  (其中,).其实,引入辅助角进行变换是三角变换中的重要技能、技巧,应好它对于三角函数中的化简、求值、...

点击此处查看原文 2020-06-12 | 评论(0) | 阅读(10)

三角函数中辅助角公式中的“ ”的确定策略

众所周知,在高中学习三角函数及相关内容时, 经常会用到辅助角公式:  (其中,).或  (其中,).其实,引入辅助角进行变换是三角变换中的重要技能、技巧,应好它对于三角函数中的化简、求值、...

点击此处查看原文 2020-04-26 | 评论(0) | 阅读(13)

用“心”巧解直线与圆问题

直线与圆是高中数学的一个重要内容,从近几年的高考试题来看,涉及到直线与圆的问题较多,且同学们出错的频率较高,其主要原因是同学们没把直线与圆的位置关系理顺,为了解决这个问题,结合多年的教学实践,将方法...

点击此处查看原文 2020-04-26 | 评论(0) | 阅读(13)

周期函数的学习“五问”

函数思想是高中数学的一种重要思想,它贯穿着整个高中数学的学习内容.周期性是函数的重要性质之一,也是高考中的热点问题.由于教材中关于周期的概念内容讲述不多,学生们在学习的过程存在不少的误区.笔者依据自己...

点击此处查看原文 2020-04-26 | 评论(0) | 阅读(18)

思维导图在高中英语阅读教学中的应用研究

【摘要】英语阅读教学是高中英语课程教学体系的重要组成部分,为提升英语阅读教学效率,本文将思维导图引入高中英语阅读教学,结合PWP阅读教学模式,以牛津译林版教材课文为具体案例,分别探索思维导图在Pre-Read...

点击此处查看原文 2020-04-26 | 评论(0) | 阅读(11)

论新高考背景下的高中数学有效教学策略

国务院、教育部颁发与出台《关于深化考试招生制度改革的实施意见》、《关于普通高中学业水平考核的实施意见》以及《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》使得新高考拉开序幕。新高考背景下数学仍是...

点击此处查看原文 2020-02-07 | 评论(0) | 阅读(16)

巧借微课 促进高中数学教学

高中数学涵盖较多知识点,部分知识点不易理解,容易使学生产生畏难情绪,因此,教学中应结合以往经验,灵活应用多种教学方法。研究发现,微课可很好的激发学生的学习兴趣,各个击破重点与难点知识,教学效果显著,...

点击此处查看原文 2020-02-07 | 评论(0) | 阅读(17)

借助情景教学法打造高中英语趣味课堂

高中英语新课标指出:“高中英语教学要优化教学方式,创设良好的教学情境,让学生通过观察、体验、探究,发展学习潜能。”而作为一种寓教于情、寓教于境的教学手法,情景教学法在教学情境创设、学生学习兴趣发掘方...

点击此处查看原文 2020-02-07 | 评论(0) | 阅读(15)

高中英语教学中进行情感教育的策略分析

实施情感教育是高中英语素质教育和学科核心素养关于“学生全面发展”的必然要求,同时,也是新课改“三维课程目标”中“情感态度与价值观”目标所倡导的。“情感教育”,即激发学生感悟情感、体验情感,习得情感,...

点击此处查看原文 2020-02-07 | 评论(0) | 阅读(12)

高中英语教学中进行情感教育的策略分析

文化多元化时代的加速到来让高中英语课堂教学面临了极大的压力与挑战。教师如何开展英语教学,创新课堂教学方式,以不断迎合多元文化时代的飞速发展呢?这是值得关注的话题。在英语学科核心素养的推动下,文化素养...

点击此处查看原文 2020-02-07 | 评论(0) | 阅读(12)

基于思维品质培养的高中英语阅读教学的实践探究

一、 阅读教学呼唤对学生思维品质的培养  如何开展英语阅读教学,帮助学生有效地提高他们的阅读能力一直以来都是高中英语教学的重点和难点。如果阅读教学始终停留在“学生刷题--教师讲题”这样的形...

点击此处查看原文 2020-02-07 | 评论(0) | 阅读(13)