12期(数)语数外学习杂志社
2012年语数外学习杂志社12期语数外学习数学教育
教学研究
浅论高中数学研究性学习 王忠明 1
新课改中高中数学教学思路分析 林英星 2
浅谈高中数学的教学方法 姚振飞 3
提高认识与改进教法
——浅谈高中数学的学与教 段方丽 4
高中数学综合性问题解题思路 刘 兵 5
科学利用“题法战术”来进行数学复习的研究 丁大江 6
高中解析几何教学策略论谈 朱 斌 7
试论“互动探究”法在高中数学课堂教学中的应用 张 晖 卢正军8
高中数学应用题教学的实践研究 王 渟 9
例谈探究性学习对提高学生数学素养的作用 李 松 10
建立数学思想体系 合理运用正确解题
——论高中数学学习方法 陈海东 11
高中学生数学思维障碍成因及突破 王 鹏 12
高中学生数学思维障碍的形成及对策分析 鞠静楠 13
浅析高中数学教学中存在的误区及对策 黄婷婷 14
基于新课标的高中数学习题教学窥探 刘 波 15
浅谈如何帮助学生完成数学学习初高中过渡 姜秋菊 16
使用好意志，运用好习惯，致力于高中数学学习 田长萍 田长青 17
怎样做好初高中数学的衔接 管云云 18
浅谈艺术生高考数学复习策略 吴 宁 19
高效课堂
提高中学数学课堂教学有效性的策略和实践研究 季卫芹 20
高中数学课堂实效教学策略 张宏斌 21
“好课”，被无数次精彩所打动
——浅谈对高中数学“好课”的几点认识 李 勇 22
为课堂画龙点睛
——浅析课堂小结在高中数学课堂的运用 汪晓彬 23
体验式教学在高中数学课堂教学中的运用 戴良峰 24
让学生在自主学习的海洋中徜徉
——高中数学课堂教学方法的探讨 陈海兵 25
例谈高中数学课堂教学中的有效设问 王 春 26
浅谈数学课堂教学的有效讨论 叶绪海 27
浅谈高效课堂中如何培养学生主动参与课堂教学 周作华 28
构建高效课堂，让数学课堂放飞精彩 孟凡奇 29
试论数学完整教学课堂的问题分析 胡月琴 30
探析数学课堂实施研究性学习的有效策略 赵 婷 31
怎样提高中学数学课堂教学效率 肖 妃 32
浅论提高数学课堂教学质量的策略 陈 旭 33
数学课堂教学初探 范德英 34
新课程下数学课堂创新教学实施策略 刘长春 35
精心设计教学环节，让数学课堂更加充实 陈 静 36
浅议参与性教学在数学课堂中的应用 王华平 37
由浅入深 深入浅出
——数学复习课课堂教学的高效策略 张家美 38
浅谈灵动高中数学课堂的构建法 姜玉娟 39
课例剖析
高中数学概念课的教学设计及反思 张 敏 40
中考数学中的应用性问题归类解析 姚 群 41
浅谈数学课堂训练的设计 张 雪 42
例谈中考应用题复习的有效策略 徐 亮 43
数学《用方程解决问题》案例及反思 蒋红梅 44
幂函数的教学设计（配北师大版） 林殊芳 45
浅析二次函数的应用 陈金华 46
一道高考压轴题的结论的拓广及探究 刘 伟 47
关于函数奇偶性的应用探索 蒋先钢 48
如何让数学活动成为有效经验 陈宏英 49
函数单调性的教学设计展示 韩红梅 50
《一次函数的图象和性质(2)》教学案例 丁建波 51
柳暗花明又一村
——用补集思想解题 李雪峰 52
学法指导
浅谈开放题在数学教学中的运用 侯广伟 53
常见递推数列通项的求法 姚爱华 54
谈二次函数在高中教学中的应用 刁永明 55
浅谈如何运用探究模式提高高中数学教学 周桂群 56
数学教学中如何激发学生的学习兴趣 赵齐美 57
数学应用题复习有效策略探讨 陶智春 58
巧用数学方法激发学生思维潜能 马丛娣 59
浅谈如何解答分数应用题 张 永 60
探究新课程下数学学法指导 韩昌忠 61
试论数学应用题教学有效对策 李向韶 62
相扣五连环 学习更优化
——数学学习方法探究 郑江强 63
增强数学语言表达能力 提高学生数学学习质量 陈永萍 64
重视“整理性思维”在解几求简中的应用 孙 斐 65
教育探索
浅谈数学课堂教学中如何培养学困生自主学习 康红梅 66
提高高中生数学空间想象能力的教学策略探讨 周丽凤 67
浅谈数学教学中情境的创设 周祥军 68
让高中数学走进生活 毛泽军 69
浅谈数学探究性学习的实施策略 肖学春 70
为数学语言造势 蔡 虎 71
数学探究教学的艺术 石庆霞 72
浅谈中职数学教学与专业教学的融合 郭新艳 73
数学生活化教学的实践 李亚兰 74
如何让新生尽快适应数学教学 王启炎 75
数学研究型学习课程教学实施略析 王秋英 76
数学新课程教学中学生思维的激发与引导 戴桂恒 77
师生互动，让数学课堂成为师生的共同舞台 王云浩 78
浅谈鲜明的数学教学风格 钱永龙 79
在无“定法”的教学中寻找“得法” 耿敬益 80
浅谈数学教学中如何实施分层教学 王 旭 81
数学教学中情境设置的几点心得 袁红利 82
“五步五查”教学法在数学教学中的运用 刘素贞 83
数学抽象在数学教学中的应用 潘建军 84
尊重——教育中的太极 王成蛟 85
职校生数学复习的有效方法之试卷的讲评 谢彩娣 86
浅谈构造法求递推数列的通项公式 杨 立 87
教改在线
浅谈新课程下的数学新教学 刘 丽 88
浅谈素质教育与数学教学改革 朱 倩 89
新课标下高中数学的教与学 王伟松 90
真实数学，选择与超越 李 忠 91
创新教学为新课程下的数学课堂增添活力 柏小月 92
尝试教与学的转变，让学生学习数学更轻松 杨奇龙 93
实验在化学教学中的重要性 曹 飞 94
新课程标准下数学教师课堂教学能力提升的策略思考 鲁 萍 95
构建自主学习的数学课堂教学模式 王志华 96
探究式教学在数学课堂中的应用 潘久权 97
提高农村数学教学质量的实践与探索 刘 铮 98
中职数学考评方式改革初探及浅析 马艳琴 99
中职数学多元化评价的实践研究 华明明 101
现代信息技术与物理课程整合的实践研究 史晋发 102
数学教学中的小组合作 李士元 103
浅谈数学课堂中的合作学习 蒋 超 104
探讨合作教学在中学数学课堂中的运用 王桂忠 105
巧妙利用信息技术 提高数学教学质量 何 平 106
教学反思
浅谈高中数学开放式教学的几点思考 朱秋梅 107
高中数学教学怎样做到对后进生的“激趣”教学 夏玉萍 108
如何避免数学教学中的乏味 夏文斌 109
对实施“杜郎口”教学模式的几点思考 吴建强 110
错误生成：邂逅灵动智慧的数学课堂 周孝连 111
培养学生数学语言问题的思考 张 琼 112
数学集体备课中存在的问题与对策 李国芳 113
立足课本 回归生活
——对数学教学的反思 陈小琴 114
迷闻经累劫 悟则刹那间
——浅谈在教学中如何营造利于“顿悟”的情境
黄慧琴 115
激励是金
——浅谈如何转化差生 沈桂斌 116
数学后进生的成因分析 陈析融 117
中职数学教学的现状分析及对策研究 孙亚玲 118
树立正确的数学题目观 朱 捷 119
用心做事 真诚做人 罗永胜 120
计算机服务于数学教学 李春芳 121
文化视野观照下的数学教学研究 何小莲 122
浅谈职业教育中如何渗透数学的人文精神 夏爱红 123
基于学生认知特点的数学教学策略 胡海娇 124
经验分享
从数“1”到字母“x” 张安军 125
如何保持学生对数学的持久兴趣 张保恒 127
学生物理学习能力培养之我见见 刘春岩 128
激活数学思维，提高教学效益 周昌炯 129
教到老 学到老
——几何教学的一点体会 曹丽萍 130
数学教学的情感激发 肖 鹏 131
如何激发学生的学习兴趣 徐素法 132
创设有效的导入方式，激发学生数学学习的兴趣 周胜雷 133
数学教学生活化之我见 黄文福 134
让学生持续投入地思考 徐志彤 135
兴趣——数学学习的最佳动力 朱 菊 136
浅谈数学教学中学生学习兴趣的激发 邹春梅 137
善辩真伪，细微之处见真挚 李 彬 138
数学教学中的自主、合作、探究性学习 秦巧艳 139
数学情感教学方法在数学教学中的功效 葛 俊 140
浅谈数学课堂教育 曹 辉 141
新课改背景下数学课堂的教与学 袁 鋆 142
结合教学案例 优化认知过程
——数学教学中有效情境的创设新探 邹秋红 143
如何设计和开发数学探究性学习活动 郑莲子 144
新时期班主任工作的几点体会 孙宜宾 145
浅析中学数学作业设计与布置的有效策略 许先锋 146
小笔记 大作用
——体校数学课记笔记之我见 马 荣 147
教学培养
数学教学中创新能力培养例谈 仇丽芳 148
主动参与学习 促进素质发展 刘道永 149
浅谈高中数学教学中培养学生的思维能力 周金霞 150
在新时代背景下如何“培养学习动机” 何义加 151
数学教学培养学生问题能力之我见 陈金梅 152
发挥学生主体作用 全面挖掘学习潜能 刘 月 153
数学教学中的学生质疑能力培养 张 玲 154
数学课培养学生的创新能力五步法 蒋 杰 155
运用新的理念 培养自主探究 李冬梅 156
培养中学生数学思维能力的想法和尝试 卞传松 157
学生数学学习方式的培养及思考 鲁 俊 158
紧抓数量关系 培养思维能力
——浅谈分数应用题教学 李云良 159
谈数学教学中学生问题意识的培养 张庆斌 160
增强估算意识 提高估算能力 叶继友 161
探索中专生数学应用能力的培养改革问题 吴成海 162
浅析生活化的数学教学与学生学习兴趣培养 荣根芹 163
构建开放数学课堂 培养学生创新能力 季选举 164
变“要我学”为“我要学”
——探讨数学教学中学生自学能力的培养策略
张长宏 165
高中数学学习过程中学生兴趣的培养和激发 杜菊森 166
浅谈高中数学课堂中对学生的素质培养 滕景波 167
探析高中数学教学中创造性思维的培养 高 燕 168