高考新课标卷语句补写题解题策略初探
近年来，高考新课标卷语用题部分都有一道语句补写题，分值在5分左右。设题形式一般为一个语段，由三五句组成，中间有三处空缺，要求考生在横线上补写出恰当的句子。补写的句子多为总领下文句，句间衔接句，句群小结句三种句子，分别起总起、过渡、小结的作用。这类题型主要考察考生的观察能力、逻辑思维能力、表达能力。许多考生觉得无从下手，似乎这样也可以，那样也可以，以致乱答一通，失分严重。下面通过几个例子谈谈语句补写题的解题策略。
策略一：瞻前顾后，有强烈的语境意识。
例1：礼是对人的社会行为的规范，是文明社会的重要标志。① ：一种是自然属性，一种是社会属性。作为自然属性的人，属于动物，只不过是高级动物而已；作为社会属性的人，② 。一个人的行为，如果脱离了礼仪的规范，那么剩下的只是自然属性， ③ 。这个道理，早在两千多年前，我们的先哲就已经说得清清楚楚了。
【策略解说】通读全段，要尽可能根据已有的语句推测出整段的大意，表达的思路，以确定横线上补写的内容。①处根据下文“自然属性的人”、“社会属性的人”可知此处应为“人具有双重属性”。②处根据下文“如果脱离了礼仪的规范”可以得出此处是从正面讲人“必须受礼仪的规范”。③处应联系上文对“作为自然属性的人”的评价而得出此处的内容“这就与禽兽无异了”。
策略二：保持前后陈述对象（主语）一致
例二：水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%—80%，有的甚至可达90%以上。① ，土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后， ② 。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此，③ 。
【策略解说】保持前后陈述对象（主语）一致能使文脉通畅。本段主体是讲水对植物生长的作用，首句就确定了主（“水”）、宾（“植物”）的关系，因此①处的主语也应是“水”为妥。③处作为总结句与开头照应，故最好也把“水”置于前面。（[参考答案]①水是很多物质的溶剂。②才能被植物吸收。③没有水就没有植物的生命。）
策略三：关注前句的尾词或后句的首词
例三：读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。 ① 。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读，它不追求 ② ，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑， ③ ，通过分析根源找到解决问题的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。
【策略解说】文段主要谈批判型阅读重在思考的特性。文段末句即具体分析批判型阅读理解的过程，③处前后句意思有明显的跳跃，由此可见③句起的是过渡衔接的作用，既要承上文“提出有价值的质疑”，又要启下文“分析根源”。（ [参考答案]：①阅读有记忆型和批判型之分②简单的、机械的知识记忆 ③通过质疑找出问题的根源）
策略四：注意句式的相仿
例四：微博没有传统媒体“守门人”过滤、垄断信息的特权，而且门槛很低，① 。但是由于人们大多使用匿名，② ，于是微博从开始时，虚假信息就一直是一个被人诟病的方面。与此同时，由于短小精悍，微博往往只有论点而缺少论证，似乎只需要情绪化的语言打动人，③ ，这就造成微博里客观理性的意见往往受到忽视或蔑视。
【策略解说】根据文段末句内容可知，③处应填写微博缺少客观理性方面的意思，且前后句句式整齐统一有利于增强表达效果。 （[参考答案]：① 每个人都可以是信息发布者。②发布的信息往往无法证实。③而不需要理性的讨论说服人。）
策略五：恰当使用关联词语及指示代词“这”、“那”等
例五：电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物，网上支付，节省消费者与商家的时间和空间， ① 。对于工作忙碌的上班族而言，__②___ ，还易于达到货比三家、快乐购物的目的，在信息多元化的21世纪，__③_ ，完成购物，已经成为许多消费者的习惯。
【策略运用】通读开头句可知，①处是对上文“节省消费者与商家的时间和空间”内容的总结，故用“从而”一词推导出结论。而②处后文有一关联词“还”，故②处可用“除了”、“不仅”与之搭配。（[参考答案]：①从而大大提高交易效率②除了大量节省宝贵时间③上网浏览商品信息）
