5期(语)语数外学习杂志社
2013年语数外学习杂志社5期语数外学习语文教育
教学指导
“少教多学”教学模式在高中语文教学中的影响和创新 程梅春 1
浅谈高中语文教学中优化作业设计的策略 吴 静 2
人文性的建构
——高中语文课改新探 石 晶 3
矛盾表达法在高中语文教材及教学中的运用 王 飘 4
扩展语句的常见题型及解题方法 余晓燕 5
浅谈高中《语文读本》的使用策略 张京霞 6
试论高中语文教学中的提问艺术 张顺庆 7
也谈语文教学中口语交际能力的培养 李 芳 8
浅论小说在高中语文教学中的作用 林慧卿 9
对新课程下语文自主学习探究教学的一点尝试 邱成嘉 10
浅谈多媒体技术在高中语文教学中的应用 郝军亮 11
突破诗歌鉴赏题 郭志勇 12
细节，让人物“活”起来 马中芹 13
语文课堂教学有效性缺失的对策 曹力丹 14
高效课堂
找准切入点 提高有效性
——高中语文课堂提问有效性初探 吴一清 15
高中语文课堂阅读教学有效性初探 於劲兰 16
试析新课改背景下高中语文课堂如何凸显魅力 叶丽琴 17
高中语文课堂教学有效性设置初探 朱冬梅 18
运用合作学习模式 构建高效语文课堂 王海燕 19
课改背景下构建语文“和谐课堂”教法与学法的研究 丁永红 20
新课改下把语文课堂的主动权交给学生的探讨 俞彩萍 21
论语文课堂教学中情感因素的渗透 刘志峰 22
如何打造语文高效课堂 古丽汗·阿斯哈尔 23
语文课堂需要诗意
——高中语文《江南的冬景》教学案例 吕芙蓉 24
如何提高语文的课堂教学效果 常少玲 25
丰富学生语言积累 实现民主高效课堂 岳颖姝 26
把握情境教学，让语文课堂再现魅力
——结合《海燕》一文教学浅谈 徐云华 27
例谈语文课堂导入的策略研究 徐笑千 28
分析语文课堂教学中理答行为改进 戴秀央 29
提高课堂评价实效，促进学生发展
——语文课堂发展性评价研究 李冠英 31
新松恨不高千尺
——论语文课堂吸引力 李 靖 32
语文课堂教学评价实施策略探析 沈玲玲 33
浅析如何打造语文高效课堂 王 婵 34
关注文本解读 成就有效课堂 李君娥 35
绿意盎然的语文课堂 王海芳 36
立足小组合作学习 构建语文高效课堂 王飞凤 37
生成性学习课堂教学策略初探 高 婷 38
转变学习方式 提高课堂实效
——如何培养学生的自主学习能力 秦丽芬 40
刍议语文课堂如何有效组织教学 胡春霞 41
创设情境在口语交际课堂中的运用 谌小兰 42
实施新课程 重在求实效
——新课程下高中语文课堂师生行为的几点思考 赵志琴 43
以话题导读文本，让能力在课堂中提升 邓 钢 44
如何让语文课堂丰富多彩 郭桂芯 45
对农村语文课堂教学有效性的研究 黄盈源 46
教育探索
谈“先学后教”教学中教师介入的时机与方式 宣燕玲 47
浅谈“先学后教、以学定教”模式下语文合作学习 张征辉 48
汉语语法教学沿革分析 苗春红 50
浅谈语文教学渗透职业素养教育 黄 杰 51
信息化技术积建库在中职语文教学中的应用探究 冯 媛 52
提高语文教学效率的策略之我见 王佳会 53
浅谈班主任德育工作 王妮娜 54
浅谈学生语文阅读求异创新思维的培养 邓小美 55
努力做个好老师 张杏花 56
映日荷花别样红
——信丰六中特色教育纪实 黄焕林 57
浅论学校班级卫生和物品的7s管理 耿 伟 58
互动式教学在语文教学中的应用研究 曹文兵 59
探究学生在识字方面教学方法的理论 胡剑星 60
论科学教育活动中幼儿探究能力的培养 邹 维 61
多一些期望和引导
——由期望效应所想到的 韩 蕾 62
语文学科情境教学例谈 许宗财 63
浅析语法知识的学习在语文教学中的重要性 郭成红 64
加大语文文言文内容的价值探讨 陈华芳 65
语文教材中外国文学作品选文研究 陈 镯 66
聚焦语言形式，提升学生语文素养 顾卫娟 67
探讨自主合作模式在语文教学中的应用 马志军 马 婷 68
经验分享
汉字也会叠罗汉 罗海燕 69
随堂化练笔的三个小策略 余科峰 70
试论新课改下情景教学在语文教学中的应用 罗 静 71
腹有诗书气自华
——加强诵记教学的几点建议 唐雨苗 72
激发学习活力 绽放创新之花 张云凤 73
提高语文教学效率的策略 代春雨 74
浅析新课改下如何提高学生语文学习兴趣 周 圆 75
语文思维训练的趣味方式 张 俐 76
语文教学中对话型教学模式的有效的应用 徐丽丽 77
浅谈高中文言文教学 张 莹 78
浅谈语文课堂教学之语文味 戴 乐 79
板书，语文课的眼睛 王 涛 80
巧用多媒体发掘语文教材中的美 甄秀菊 81
语文教学中“友善用脑”的一点做法 甘跃旗 82
创新——高中古典诗词教学新责任 宋泽华 左秋娟 83
浅谈语文教学中学生兴趣的培养 左心彤 84
语文教学在职业教育教学中的作用与思考 田鲜艳 86
让语言伴孩子快乐成长
——也谈说话能力的培养 葛 燕 87
“静”待花开 蒋春华 88
有效作业设计，为语文教学增光添彩 蒋海霞 89
浅谈语文导学案问题设计的优化 韦启华 90
语文课堂让孩子有一颗善良的心 卓 荦 91
搞好学案教学法，培养学生的自主能力 袁 丽 92
信息化时代高中语文现代文阅读教学的发展趋势探讨 李宏斌 93
教材赏析
《春江花月夜》“月亮”意象探究 黄金凤 94
让心灵沉入文本 让书香弥漫课堂
——浅谈文本细读在散文教学中的实践 金 钰 95
悬崖上的飞渡
——聆听《斑羚飞渡》有感 刘淑华 96
把握意外 生成魅力
——我教《人的高贵在于灵魂》的课堂意外 史益娟 97
文学作品中的偶然性赏析 潘世猛 杨 玲 98
浅析J·K·杰罗姆与林语堂的文学“幽默”艺术 王祖光 99
从《高老头》谈巴尔扎克世界观与创作的关系 白天忠 100
教学反思
细节步步落实 妙笔处处生花
——浅谈语文低段写字教学 王陈丽 101
典故：蜜糖，还是砒霜？ 金佩飞 103
为你打开一扇《窗》
——“展评学习”课堂教学模式研究 戴奕青 104
浅议多媒体技术与语文整合的意义 文素芸 105
浅谈在新课改背景下惩戒教育的意义 李天昱 106
在困境中突围
——高中作文教学之我见 温晓磊 107
让“错误”变废为宝，成为一种美
——语文课堂中开发利用学生的错误资源提高教学有效性
王勤洁 108
在快乐中前行
——读斯宾塞的快乐教育有感 赵文萱 109
立足教材 迎击高考 赵 枫 110
语文课实施素质教育的几点方法 陈国成 111
怎样实现小组合作学习的实效性 赵莉洁 112
语文教学中“情境探疑教学法”的应用 王建功 113
论美术教育的对策 王 岩 114
高职语文教学中如何教育学生正确对待我国传统文化 童俊艳 115
对学前教育专业舞蹈课“怎么教” 的思考 金 宁 116
浅谈信息技术与语文课程整合 李瑞艳 117
科学教育生活化策略初探 滕 琦 118
关于学前教育的语言问题 白 金 119
慧眼识“叶” 因材施教 马 芳 120
浅谈农村小班教学中“面向全体”与“关注个体”的策略 魏小平 121
文言文教学中“文”“言”统一浅探 张美珍 122
敲好语文课堂教学的“首尾两锤” 周杏英 123
作文导航
主体性作文教学漫谈 苏 燕 124
强化语言积累 激发写作兴趣 杨国增 125
高中随笔化作文教学策略新探 杨彰赋 126
基于WIKI在高中语文写作教学中的应用 王 蓉 127
高中语文大作文的审题与立意 李晶晶 128
如何让作文中的“语言”熠熠生辉 刘 佳 129
新课改下作文写作的想象力 夏超林 130
浅谈“认识力”在作文教学中的重要性 宋爱丽 131
浅析作文教学 幸 彪 132
关于学生作文写作现状分析与对策 房民过 133
浅谈如何巧借教材提高职校生的写作水平 范美芳 134
浅谈语文作文教学 闫 冬 135
作文取材之积累与创新 林亚玲 136
让真情实感走进学生作文 汪 敏 137
世间惟有情难画
——浅谈如何让考场作文写出真情实感 王淑玲 138
关于作文创新教学的几点思考 王 红 139
浅谈如何指导学生写作文 蔡桂秀 140
抓住时机巧示范 作文指导出实效 詹杨敏 141
浅谈作文教学中创新能力的培养 杨振荣 143
作文批改有效性之我见 陈利玲 144
挖掘平凡显神奇
——谈作文中的材料挖掘问题 陈 芳 145
浅议利用农村资源进行中高年级作文教学 高 飞 146
浅谈我国古诗文的写作方法 周 豪 147
探讨如何利用阅读资源促进写作能力 费丹丹 148
探讨提高语文写作教学质量的策略 陈文浩 149
议论文写作训练探秘 陶海云 150
阅读教学
浅谈语文阅读与写作的互动教学 李艳娟 151
探析语文理解性阅读教学的创新思路 廖秀娟 152
优化语文阅读教学的策略探索 张宽玲 153
语文阅读“六步法”教学模式探究与实施 李晓兰 154
应用文阅读与教学初探 杨 帆 155
用好《语文读本》 拓展阅读天地
——浅谈苏教版教科书与读本的整合使用 郭长芬 156
浅谈语文阅读教学 黄建军 157
加强朗读教学，促进学生自主能力的发展 李先伟 158
基于新大纲指导学生阅读 梁兆锋 159
“生态教育理念”之下的阅读教学初探 汪锦丽 160
职高语文开放性课堂阅读教学探究 范冬梅 161
学生语文阅读能力结构的因素分析 翟军刚 163
“三自”阅读教学法的探究与实施 陈耀武 164
关于语文阅读教学的探讨 龚新旺 165
情深读书 诗意生成 刘牡蓉 166
高中生文学名著阅读能力培养的策略研究 朱海峰 167
高中语文阅读教学中的问题与解决策略 范 玲 168