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语数外学习 沈习敏-初探学生在合作学习中的不良心理及其矫正策略
05-20
语数外学习 史春生-例谈三角函数最值的求解技巧
05-20
语数外学习 童家珍-呼唤诗性智慧,打造诗意教学
05-20
语数外学习 周承旺-走出“合作”误区 提高“合作”实效
05-16
语数外学习 魏琨-自主合作探究模式在高中语文教学中的应用
05-15
语数外学习 苏玉迎- 论初高中语文语法教学的链接
05-15
语数外学习 张臣国- 浅谈数与形的转化在函数最值中的应用
05-15
语数外学习 朱万芳- 巧妙设问焕发数学课堂教学的魅力
05-15
语数外学习 王娟-课前预习成为英语课堂的风向标
05-15
语数外学习 王道波-初中数学探究式学习课堂学法指导之我见
05-15
语数外学习 马克静-解析有“法”——由一道课后习题看解析几何的常用解法
05-15
语数外学习 林丽霞-农村初中英语课堂有效教学之行动策略
05-15
语数外学习 曾汝光 叶发春- 三化一体,培养学生的健全人格
05-13
语数外学习 胡小球- 例谈《老王》的反讽
05-13
语数外学习 王小林- “教”让道于“思”,让数学思维的火花在课堂中绽放
05-13
语数外学习 余芳-《礼拜二午睡时刻》细节赏析
05-13
语数外学习 付金桂- 教然后知不足——《春江花月夜》教学反思
05-13
语数外学习 张轩铭-慧眼辨诗情——浅谈鉴赏古代诗歌的切入技巧
05-13
语数外学习 杨丰水 张轩铭-句式仿写巧审题
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语数外学习 翁霞-走出“男生学不好英语”的怪圈
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