07-26 安志兵 紧扣对比 感悟主题——《有的人》文本解读与教学设计

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安志兵老师

  尊敬的作者，您好！经本刊专家组审核，您撰写的《紧扣对比  感悟主题——《有的人》文本解读与教学设计》一文，评审合格，拟于近期发表（2012 年第9期），文章《语数外学习》杂志社官方网站py3T3pz)ZF\ u0V7T

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2012年7 月 26日《语数外学习》杂志社官方网站S M#eK8~;W

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