03-20-齐文英--高中数学课堂教学中认知灵活性的培养策略初探
湖北省教育厅主管（CN42—1356/G4 ISSN1005-6351）
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《语数外学习》稿件录用通知书
齐文英 老师
尊敬的作者，您好！
经本刊专家组审核，您撰写的《高中数学课堂教学中认知灵活性的培养策略初探》一文，评审合格，拟于近期发表（2012 年第4期），文章收录中国知网，感谢您对本刊的支持。特此通知！
文章编号： WLB0130
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《语数外学习》编辑部
2012年3月20日
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