3期(英)语数外学习杂志社
2013年语数外学习杂志社3期语数外学习英语教育
教学研究
新课程理念下的高中英语语法教学案例分析 崔秋仙 1
谈高中英语教学中小课题研究性学习的开展 尹 杰 2
浅谈提高高中英语教学的合理措施 何 恒 3
探究英语语感的形成及其重要性 刘绪芝 4
高中英语教学存在问题及对策分析 李 颖 5
任务教学模式在高中英语教学中的应用 罗 芳 6
试论合作学习法在高中英语课堂教学中的运用 薛 旸 7
让合作教学在英语短剧表演中大放异彩 邱霞萍 8
如何解决初高中英语教学衔接问题 陈艳艳 9
初高中英语衔接教学探究 高群芳 10
英语教学中如何“扶弱” 刘媛媛 11
基于语料库的名词“doubt” 的对比研究 李政文 12
高中英语课堂教学中如何实施有效提问 朴慧善 14
浅探如何构建高效的高中英语课堂 倪凌云 15
浅论在高中英语课堂上如何提升课堂幸福指数 刘 卫 16
浅谈如何提高英语课堂教学效率 吴金宜 17
任务引领型英语课堂教学应遵循的原则和注意的方法 宣丽琴 18
浅析英语课堂活动设计策略 韩亚琴 19
激活英语课堂 提高教学效率 封 云 20
例谈动态生成下构建有效的英语课堂 髙 曲 21
浅谈英语课堂提问的有效性策略 彭悦湘 22
浅谈英语教学中生活化课堂导入设计 方小凤 23
如何创设师生互动式英语课堂教学气氛 谢 涛 24
高中英语“生本课堂”教学模式实践与研究 朱爱华 25
探讨英语课堂的有效性教学策略 李佳玲 26
构建快乐英语课堂,激发学生主动参与课堂的热情 茅晨蕾 27
提高高中英语教学效率的策略 吴万艳 28
情境教学在高中英语课堂教学中的运用 陈 蓓 29
运用实践活动模式 着力提高教学效果 黄小莉 30
适宜开放才能实施有效教学 金 莲 31
分层教学是实施高效英语课堂的有效途径 李 莉 32
经验分享
浅谈低年段英语复习
——以外研版七年级上册为例 穆闫琨 33
双管齐下 化繁为简
——交叉应用归纳演绎法学习英语定语从句 王志辉 35
如何激发学生学习英语的兴趣和积极性 何光模 36
密切联系生活 灵活运用教材 何素波 37
提高英语教学质量的几点建议 孙学英 38
名师专家指点中考英语复习策略 古祥生 39
英语分层教学的有效方法探讨 周雯菁 40
英语有效性预习教学的研究 章 洁 41
突破英语词汇教学瓶颈 林长江 43
浅谈在英语教学中对学生的研究 张爱霞 44
稳打版块知识的基础,提升高中英语总复习效率 胡雪平 45
英语中“更不用说”该如何说 武学哲 46
如何有效进行英语情景会话教学 赵春霞 47
让英语教学趣味盎然 沈菊花 48
英语时态教学中使用对比法的策略 聂 梅 49
三次学习定优劣 贾长征 50
浅谈游戏教学法在英语教学中的应用 廖 艳 51
多媒体技术在英语课堂教学中的实际应用 汤 敏 52
以话题为牵引的英语复习课模式探讨 宋小平 53
浅析高中英语教学中的文化渗透 陈卓琦 54
教育探索
情感教育在高中英语教学中的运用 张文君 56
浅谈高中英语教学中的德育教育 杜松林 57
高中英语教学中的情感教育 刘 丽 58
英语作业布置与评价多元化的尝试 邵春美 59
CPH in Second-language Acquisition Concerning Linguistic competence
郑盼盼 61
浅谈交际教学法在中等职业学校英语教学中的运用 徐小雨 63
The Influence of Starting Age on SLA 唐 榕 64
实施情感教学,提高英语教学实效 于凤敏 65
浅谈发挥学生在英语课堂教学中的主体作用 方 芳 66
An Analysis of Humor from a Perspective of Systemic Functional Linguistics单彦辰 68
基于学生认知特点分析的英语词汇教学方法初探 裴银飞 69
浅谈多媒体技术对英语教学的优化 赵玉莲 70
浅谈英语教学中预设和生成的融合关系 李 敏 71
What Do I Need to Learn in the Next Two Years to
Be Well Prepared to Teach 孙嘉宇 尹 翔 72
Analysis of Jane Eyre and Scarlett O’Hara’s Love View 陈 越 73
英语教学情感教育研究 沈 蕾 74
Subjectivity, Subjectification and Intersubjectification:
Evidence from actually and in fact 温 婧 75
在英语原声电影中感受英语的魅力 张 滢 76
谈“先学后教”教学中教师介入的时机与方式 宣燕玲 77
大学英语听说课课堂模式与教学方法的重新思考 兰 燕 78
教学反思
高中英语作业分层布置的思考与实践 王瑛睿 80
新目标英语词汇教学存在的问题及对策 汤金丹 81
浅谈英语教学中存在的问题 刘慧鑫 83
浅析英语学习的两极分化 周 菲 84
探究新课改下的农村英语教学的困惑及对策 徐爱文 85
新课程下对提高英语课堂效率的思考 张燕梅 86
关于农村英语教学改革的几点思考 徐文贵 87
如何提高农村英语教学效率 陈建静 88
英语语法教学之我见 肖天鹰 89
英语新课程改革的实践与反思 谭楚筠 90
对英语教学中问题情境创设的几点思考 罗新云 91
转化英语学困生初探 罗 良 92
英语情景教学的实施模式与反思 王慧鸳 93
阅读教学
行动研究用于改善大学英语阅读课堂的沉闷气氛 张 波 94
如何提高学生的英语阅读能力 吴 静 96
关于高中生阅读现状的调查报告 同银莉 97
课改下高中英语阅读教学的教法探讨与研究 顾莉萍 98
五步法巧解高考英语完形填空题 展之财 99
浅谈英语阅读技巧 杨明伟 100
如何快速提高英语阅读效率 王 棪 101
夯实英语基础知识 提高英语阅读能力 马红玉 余明朝 102
浅探图表在初一阅读教学中的应用 金红雁 103
英语阅读理解题的出题类型及应对策略 王昌伟 105
任务型模式在英语阅读教学中的应用探究 钟家翠 106
语言与思维契合
——探讨高中英语的阅读训练 韩 丽 107
以“任务”优化高中英语阅读 宋 虹 108
高中英语阅读课导入探究 李 雪 109
高中英语阅读策略 宴联菊 110
学生英语作文的非差错性问题与改进策略探寻 陈斌彬 111
如何展开高中英语早读 朴慧善 113
高中英语写作教学现状与对策 胡参军 114
高中英语外研版教材写作训练方法探讨 冯 渊 115
高中英语有效写作教学探讨 苗 姗 116
例谈过程体裁教学法在高中英语课堂写作教学中的运用
廖卫红 117
Problems in teaching English writing and the solutions 别尽秋 119
焦虑因素对学生英语口语表达的影响及对策 徐菁菁 121
提高中职生英语口语能力教学实践与探索 何杏娣 123
英语任务型互动合作写作教学探讨 容思明 124
探讨英语听力的有效性教学 陈 娟 126
利用英文歌曲资源提高学生英语听力能力的方法初探 关玉飞 127
一堂成功的高考英语作文课 黄晓敏 128
探究培养英语听力的方法 顾 斌 129
Listen and repeat版块中的语调教学 范 惠 130
注重英语听说训练 提高学生英语素养 朱 艳 131
有效利用课外资源 加强学生听力训练 庞丽明 132
运用词块理论教学 提高学生写作能力 彭卫华 133
英语教学的重要环节——录音伴学 顾建茜 134
感悟朗读在英语教学中的重要作用 徐 群 135
浅析英语教学中如何提高学生的口语能力 殷玉梅 136
对高中英语书面表达的训练方法的分析 傅银英 137
英语作文批改与评价的有效性提高策略探析 姜胜蓉 138
通过文本教学提高书面表达的行动研究 黄美琴 140
高中生英语自主学习现状调查分析 贾 琼 142
英语新课改之我见 崔 琴 143
牛津英语中的情景教学 季 茸 144
英语学习兴趣激发的三种尝试 徐萍丽 145
浅谈互动模式在英语教学中的运用 戴丽娟 146
英语教学中探究式学习的策略研究 韩雪梅 147
在英语教学中构建学习共同体 于飞飞 148
基于“减负增效”思想下英语作业设计的精品化探讨 时 娟 149
浅谈新课表下如何把握英语作业的质与量
——让英语作业成为学生“课外辅导老师” 杨 帆 150
论大学英语的教学与改革 王 琼 151
创新教育模式在卫校中职英语教育中的运用 萧永豪 152
浅谈目前就业形势下高职院校公共英语教学改革 刘晓蓉 153
探讨英语教学素质教育模式 洪 蕾 154
新课改下的教师角色定位 向小艳 155