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9期(英)语数外学习杂志社

收藏 打印 举报 来源: 语数外学习    发布者:语数外学习
热度0票  浏览458次 时间:2014年10月28日 13:01
2014年语数外学习杂志社9期语数外学习英语教育
高考集锦
4 浅谈高中英语短文改错考点   谢文娟
5 高中英语短文改错命题规律及高分策略       冯远
6 高三英语语法填空方法浅谈           王海雪
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教育探索
7 探析高中英语教学高效性的实现路径
———基于个人教学实践       张亚楠
8 构建生态化高中英语课堂的策略分析           左娅莲
9 抓好互动细节,打造高效课堂               陈书军
10 高中英语教学中情境化导入运用           仇建萍
11 颠覆传统   创新教学
———“翻转课堂”在英语课程教学中的实践研究    冯新峰
12 贯彻“实用”理念,打造实用型英语课堂         李峰
14 试论高中英语生命化课堂的建构               韩业红
15 浅谈高中英语研究性教学模式及其应用         龚德招
16 高中英语教学中文化渗透策略探究           张哲清
17 高中英语课堂提问及技巧探讨               王学梅
18 英语教学跨文化交际能力培养的策略研究         贾贞千
19 多元智能理论在高中英语教学中的应用           韩少君
20 高中“动感式”英语教学模式探究             吴清艳
21 建构主义理论指导下课堂教学活化探微           卢宁宁
22 高中英语语法教学的实践与探索浅谈             王炳凤
23 浅谈高中英语教学中文化意识的培养             王六一
24 高中英语语法虚拟语气用法探究                 余新桥
25 横看成岭侧成锋  淡妆浓抹总相宜
———例谈高中英语课堂学生自主学习       郁健飞
26 掌握英语的筋骨
———高中英语语法教学有效策略探析             张艳梅

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备课心得
27 对英语教学中“课堂追问”的反思         田改莉
28 信息技术与高三英语高效阅读课堂建构           许俊
29 英语合作教学的尝试与反思                     杨文琦

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教学手记
31 英语课堂交流互动 创设师生共同舞台            孙宝鑫
32 谈高中英语情感教学的策略                   陈德宏
33“交互式”模式在高中英语教学中的运用 崔一美
34 合作学习在高中英语课堂教学中的运用 董小娥
35 谈美国高中课程及学生的学习和生活 
 ———美国修学旅行感悟 张妍
36 浅谈高中英语课堂教学的导入   何静
37 如何在教学中提高学生的语用能力       石佳
38 浅谈高中英语的词汇教学                       孔玉梅
39 让复述活跃课堂     促英语高效习得   史春燕
41 探析新课标下高中英语词汇教学策略   赖余孟
42 秀出英语课堂教学的灵动美         李海平
43 浅谈如何提升英语教师的教学魅力       闫自新
44 如何提高高中英语课堂的教学效率       杨红
45 浅析英语教学中的高效课堂             周春兰
46 有效开展高中英语教学的方法探究         李秋菊
47 谈自主学习在高中英语教学中的实践         徐影
48 谈英语课堂教学中的自主学习             王子喻
49 学生英语自主学习能力培养的个案研究       刘德莎
50 谈两类教师课堂教学的有效性
———以新手教师与专家型教师的视角分析     陈敏玥
51 谈高中英语教学中学生主体作用的发挥           卢威
52 浅谈教材中自我评估板块的不足与教学补救
———以牛津译林版高中英语教材为例 侍亦峰
53 探析有效的高中英语词汇教学           徐秀云
54 让学生搭上词汇学习的快车         姬新荣
55 浅谈如何推进英语课堂的互动教学         郑丽玲

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听说读写
56 高中英语写作策略探究                 张丽丽
57 立足英语教材 挖掘写作材料             孙娟
58 学生在英语书面表达中失分原因及对策     杜冬明
59 提高学生英语写作能力的探讨             陈菲
60 如何提高高中学生的英语阅读能力           杨军
61 高中生英语写作能力培养的有效途径         李红霞
62 生本视角下的有效写作教学策略探讨         吴领梅
63 过程教学法在高中英语写作教学中的运用       陈燕婷
64 高中英语写作课堂有效教学探究               周靖涛
66 语块背诵在英语写作运用中的有效性分析         龚文献
67 母语负迁移对写作的影响及改进策略       杨小兵
68 浅谈高中英语早读之高效                 王丽华
70 打造有效的高中英语写作课堂
———以一节英语写作指导课为例       魏建侠
71 高中英语开放性写作教学方法探析           赵付兰
72 听力教学低效现象的成因及应对策略             顾绍芹
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案例分享
73 运用元认知策略  趣化语法表述
———以高三英语语法一轮复习中非谓语动词为例    杨惠
74 活动单导学模式引领下的课堂自主学习与探究
———牛津高中英语 M5U2 语言教学活动举偶   王慧
76 高中英语阅读课导入和应用实例       邢季
77 浅议如何运用教材资源开展写作训练         仇静
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课改前沿
79 高中课程评价体系改革促课堂英语教学有效评估    徐函
80 高中英语语法教学问题与对策                 陈秀娟
81 新课程有效阅读教学模式建构管见           袁雪琼
82“课改之眼”管窥英语教学现状“眸”对策       郑梨香
83 农牧区新课程教学两极分化的成因及措施         何媛
84 高中英语阅读教学策略浅谈                     邱志刚
85 高中英语作业有效性探究                     李启杰
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阅读教学
86 高中英语任务型阅读教学认知与实践小酌         马娟
88 高中英语问题驱动式阅读教与学实践思考         吴琳
89 高中英语阅读课教师角色谈               叶玉峰  赵荣娟
90 高中小组合作式教学“二维”能效解读 
———以英语阅读教学为例       臧苏红
91 高中英语阅读课提问增效策略谈           张璇
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