12期(英)语数外学习杂志社
2014年语数外学习杂志社12期语数外学习英语教育
高考集锦
1 高中英语总复习教学对策浅析 杨成英
教育探索
2 高中英语自主学习模式的建构浅析 曹冬梅
3 高中英语教学中的幽默因素运用 成志国
4 浅析高中英语课堂教学中的德育渗透 仇增国
5 高校非英语专业学生翻译公选课教学方法探究 邓文喜
6 高中英语“话题·情景·体验式”教学实践探索 杨必成
7 高中英语教学存在的问题及对策浅析 丁宇君
8 强化高中学生英语实践能力的教学研究 缪世丽
9 浅析高中英语教学中思维障碍的突破 石小萍
10 新理念下信息技术在教学中的有效应用 熊俊婷
11 基于“解放”理念的高中英语课堂教学研究 郑桂仁
12 英语教学中素质教育与应试能力培养解析 张敏
13 课堂教学实施档案袋“三元评价”研究 张蕾
14 高一教学的文化融入及学习兴趣的培养 罗传明
15 培养英语师范生教学实践能力的途径探索 徐燕
16 母语负迁移在英语学习中的影响及对策分析 杨浩
18 元认知策略在英语时态教学中的迁移运用 郑尚俊
19 教学中创设语言环境的意义与做法浅谈 周建梅
20 高中英语英美文化背景教学实践管见 郭秀珍
21 英语自主建构型个性教学特色探析 李琴
22 课堂教学偶发事件有效利用与调控 魏海洋
23 高中英语讨论式教学法运用反馈与思考 张平平
备课心得
24 四步备课，决胜高中英语教学 董雪华
25“精”讲方可“博”学 陶小华
26 合作小组学习在评讲试卷中“化整为零”的实践 王亚娟
27 刍议阅读教学中学案导学式教学的应用 杨欣
28“少教多学”课题研究的几点体会 武丽梅
29 多媒体技术平台演绎高中英语听说教学 周良美
教学手记
30 围绕差异评价 激发学习动力———建立在多样化基础上教学评价策略的运用 蔡双华
31“移情”在高中英语课堂中的应用 丁汀
32 探析英语教学中调控学习的策略指导 邱以旭
33 谈 PBL 在高中英语教学中的运用 王海峰
34 谈合作学习在高中英语习题课中的应用 丁春美
35 基于高中英语互动模式运用的探究 范伟
36 初高中衔接期有效词汇学习策略探究 李金蓉
37 高中英语教师自评手段的调查与分析 季小林
38 谈多元智能视野下优化高中英语教学 李慧敏
39 运用非智力因素促进中学英语教学 聂小爱
40 谈高中英语语法教学的有效策略 滕树炎
41 优化高中英语词汇教学的思考 李金凤
42 以能力发展为导向的高中英语教学 邹志娟
43 高中英语教学中自主学习能力的培养 郑润荣
44 如何提高英语课堂教学的时效性 宗静
45 形成性评价在高中英语教学中的实施 朱斌
46 关于思维导图在高中英语课堂上的应用 杨宗平
47 高中英语课堂教学中的有效提问 曾健
48 谈英语课堂中的有效提问 王暑霞
49 情感因素在高中英语教学中的渗透与运用 黄丹
50 浅析高中英语课堂的教学策略 王雁秋
51 小组合作学习在高中英语教学中的应用 王爱华
52 探析任务型原则下英语合作探究教学 戚艳明
53 实施“学讲模式” 打造精彩课堂 刘付永
54 优化多媒体技术，激发英语学习动机 芦镜
55 情境创设法在高中英语教学中的应用 陆伟明
56 浅谈有效的高中英语教学反思 王海英
57 立基于“学”英语动态教学之优化策略 陈志红
58 运用形象联想记忆 促进英语词汇教学 杨梅
59 高中英语词汇教学有效策略探讨 韩华侠
60 思维导图在高中英语教学中的应用研究 杭明波
61 书上有路“思”为径 学海无涯“问”做舟———英语教学中学生提问意识的培养探析 彭素梅
62 翻译练习在高中英语教学中的应用探究 孙启
63 建构主义学习理论在词汇教学中的应用 李红霞
64 语境理论在词汇教学中的应用研究 李中镇
65 关注学生学习需求 培养积极情感态度———试谈中学生英语学习潜能的激活
徐秀凤
66 教学中学生自主学习能力培养策略研究 温秀荣
67 高中英语合作学习中的“个体责任”探究 王小平
68 探讨语境在高中英语词汇教学中的应用 王立秋
69 高中英语合作学习中存在的问题及对策 徐根娣
70 高中英语课程词汇优化教学探讨 张睿
71 高中英语课堂互动式教学探究 杨琴
72 英语课堂学生自主提问行为研究 朱春荣
73 浅析高中英语新课的导入 徐蔚
74 为学生烹饪可口英语大餐 何花
听说读写
76 浅谈微博在高中英语写作中的运用 薛皓文
77 关于中学英语口语教育的几点反思 马志清
78 高中英语口语教学的现状与对策研究 李小军
79 浅析提高高中英语听力能力的策略 潘诒林
80 阅读教学反思———以牛津英语模块六 Unit2 Reading The Search
for happiness 为例 周兵红
81 浅谈高中英语口语教学的有效途径 张雪红
82 过程教学法在写作教学中的实践运用 朱凤
83 一表胜千言 数据会说话———透过数据看高中英语词汇和阅读教学 王东方
84 随意联想在英语词汇教学中的实施 沈志明
85 谈高中英语听说练习 谢莉莉
86 学生口语交际能力的培养探析 强福萍
87 填好猪肚 赢得亮点———谈高中英语作文训练策略 王克凤
88 英语听力教学“维纳归因”理论应用分析 辛小利
89 高中英语阅读障碍分析与对策 戴洪芹
90 浅谈高中英语口语教学脱困之道 顾爱红
91 引导式多元阅读测试提升学生综合能力 季明霞
92 高中英语阅读课提问策略探讨 王燕
93 基于输出理论之写作教学原则谈 洪海燕
94 英语听力训练策略探讨 邱芳芳
95 高中英语以“读促写”策略运用案例剖析 顾晓春
96 英语写作教学“结对反馈”实践效应探索 陈新来
97 高中英语写作常见问题分析与化解策略探讨 钱宏伟
98 巧借材料搭桥词汇复习 廖建英
99 英语写作现状分析与改进方法 钱艳芳
100 中学生“听”“说”“读”三项能力协同培养策略谈 吴亚琴
101 浅析听力教学“会话含义理论”应用绩效 徐荣荣
102 浅析图式理论在英语阅读教学中的应用 尹元元
103 中学生英语学习中“朗读”权重分析 周燕
课外辅导
104 高中英语单项填空解题方法例析 李红
105 探讨英语阅读教学技巧运用与方法指导 吴秀梅
106 做高中英语完形填空题方法指津 许庆
107 分析汉英差异 巧解时态考题 徐建华
案例分享
108 英语试卷讲评课存在的问题及优化对策 唐宝凤
110 浅析学生英语作文二语习得中的语误研究 夏忠丽 史馨红
111 例谈探究式学习在 Project 教学中的应用 龚洁
阅读教学
112 牛津高中英语生本阅读教学特色探析 成巧兰
113 浅谈高中生提高英语阅读能力提升策略 乐旦旦
114 用英语阅读教学金钥匙开启成功学习之门 刘新霞
115 高中英语阅读教学“精” “泛”并举方法谈 王伟思
116 高中生英语阅读障碍分析与方法探讨 谢晓华
117 高中英语有效性阅读教学实践思考 仲从宝
118 浅谈高中英语阅读教学遵循的四“i”原则 朱海红
119 高中英语阅读课有效教学策略新议 潘燕
120 浅谈如何培养高中生英语阅读猜词能力 唐竟富
121 浅谈探究体验式阅读教学有效实践 许璐
123 合作教学新模式催生阅读教学高效率 夏等理
124 高中英语多元阅读教学模式探析 邱美芝
125 中学英语语篇阅读教学模式初探 郭春长
126 高中英语阅读语篇分析教学实证研究 蒋永红
课改前沿
127 对英语新课程学习方式的几点看法 何晗
128 浅谈英语教学中创新性思维能力的培养 刘琳
129 浅谈英语教学中学生创造性思维的培养 倪晶
130 高中英语新课标与教学目标的关系 谢雅滨
131 新课改背景下英语阅读教学现状分析 殷昌发
132 多渠道激活高中英语词汇教学之我见 史春燕
134 新课改下高中英语优化课堂教学初探 王萍
135 贯彻新课标，加强高中生英语语感的培养 倪晶晶
136 用调控学习策略提高英语教学有效性 唐廷廷