9期(英)语数外学习杂志社
2012年语数外学习杂志社9期语数外学习英语教育
教学研究
浅谈高中英语教学的三维互动运用 孙红霞 1
高中英语教学中实施研究性学习的研究 孙莉莉 2
牛津英语《同步导学》的教学运用及思考 丁健平 3
如何开展小组合作学习模式
——基于新课程背景下的高中英语教学 万 杰 4
高中英语词汇教学的有效性探究 刘晓媛 5
浅探高中英语语法教学 彭艳红 6
自主学习,让高中英语教学更给力 刘亚美 7
生涯教育与高中英语教学的结合策略探讨 刘金财 8
乘上兴趣翅膀 提高教学效果 谢志珍 9
新课标下如何提高高中生英语学习兴趣 路国凤 10
探讨高中英语课堂中小组合作学习的有效性 陈权圣 11
浅谈如何做好英语教学的衔接 高文龙 12
浅析作业评语在英语教学中的作用 朱 霞 13
探析高中英语语法教学的改进策略 朱广华 14
高效课堂
浅析课堂导入在高中英语课堂教学结构中的地位与作用
徐 杰 15
试论多媒体环境下的高中英语课堂情境教学 徐海燕 16
浅谈如何激发学生在英语课堂中学习的活力 刘玉芬 17
多种教学措施并举 提高英语课堂效率 吴 娟 18
浅谈新课程下英语课堂互动教学对策 刘育煜 19
巧设任务,让“有效”之花在英语课堂绽放 秦小梅 20
“变化性情境互动”在中学英语课堂中的运用分析 温丽琴 22
在优化教学过程中如何构建英语高效课堂 左 欣 23
情境教学在职高英语中的巧妙运用 朱彩霞 24
如何运用信息技术优化高中英语课堂教学 吴雨会 25
对英语课堂教学有效性理解
——如何提高英语课堂教学效益 朱汝军 26
探析如何构建自由和谐英语教学课堂 毛慧静 27
寓教于乐,创设高效灵动课堂 焦 敏 28
简析如何提高英语课堂效率 邱 贞 29
浅谈英语课堂中有效教学的几点策略 郜 倩 30
点燃师生思维火花 构建动态生成课堂 顾亚萍 31
英语课堂提问设计应注意的几个问题 魏 华 32
增加英语课堂活动 打造健康有效课堂 陈金玉 33
经验分享
浅谈情境式教学法在英语语法教学中的应用 张文嘉 34
浅析多媒体技术在高职高专公共英语教学中的应用 孙 霄 35
高中英语教学之我见 王明辉 37
高中英语词汇教学四步走 郑红杰 38
英语词汇教学法探讨 何江涛 39
浅谈高中英语课堂定语从句教学 徐昌平 40
探析高一英语定语从句 朱菊红 41
实施分层教学,激发学生英语学习兴趣 孙 琳 42
巧妙设计课前导入 激发英语学习兴趣 韩耀星 43
浅谈英语教学中的激励教育 朱爱梅 44
如何引导高中学生英语自主学习 施苏娟 45
浅谈如何调动学生学习兴趣,提高英语教学 王惠莲 46
教育探索
Total Physical Response in Storytelling and the
Second Language Classroom 董媛媛 47
如何建立融洽的师生关系 李坤武 50
职高英语翻译中的文化元素运用 陈 薇 51
情境式教学在中学英语教学中的应用研究 丁 娟 52
浅析港澳“潮语”的中英夹杂现象 李雪玲 53
英语教学中的文化意识渗透 丁小芳 54
和谐师生关系 促进英语教学 任晓兰 56
如何提高体校学生的英语学习兴趣 何 伟 57
浅谈合作学习在英语教学中的运用 傅 芳 58
英语生活化教学的实践与探索 曹新美 59
论任务型教学法在中学英语教学中的应用 李金发 60
激活学生英语学习主观能动性策略 樊红珠 61
在英语教学中如何指导学生有效学习 刘小健 62
浅谈成功的商务人员应具备的心理素质 周渟渟 63
浅析英语教学中合作学习的实施 曲亚勤 64
浅谈英语教学中如何有效“激趣” 夏培培 65
英语教学中小组活动的问题及对策探讨 朱有芳 66
英语教学中的“单词导入”艺术趣谈 颜小慧 67
小小黑板 粉笔飞扬
——感悟英语板书之美 丁 雪 68
英语“合作学习”的误区及对策 朱晓梅 69
实实在在做好英语教学,提升学生的学业水平 朱寅婷 70
英语差异化教学方法运用之谈 吴春利 71
任务型教学法在中学英语教学中的应用 朱海燕 72
英语诗歌在《牛津初中英语》教学里的重要作用和意义
宋 燕 73
用适合学生的方式教英语 朱丽亚 74
授之鱼不如授之以渔
——观杜郎口课堂主体性教学模式有感 李 平 75
高考中Before的用法小结 马玲玲 76
也谈教师的使命感和责任意识
——《教师应带着一种使命》给我的思考 林 玲 77
学语法,找规律,变复杂为简单
——浅谈新课程背景下的语法教学 高善芹 78
英语语法教学的困境与对策探讨 姚凤丽 79
高职公共英语教学问题及策略新探 刘菊荣 80
中学英语词汇教学的问题和对策研究 姚志琴 81
体验式教学在中学英语教学中的应用现状及改进 郭迪福 82
“万花丛中一点红”
——浅谈如何在高中英语阅读中抓好关键句 马朝娥 83
高考英语阅读理解之我见 李 莹 84
文本特征与江苏高考英语阅读 朱继平 85
高中英语阅读教学的方法和策略探讨 章立英 87
高中英语阅读理解题型的德育运用 杨东梅 88
浅析牛津英语的阅读教学 严 静 89
浅谈学生英语阅读能力的培养 刘秀峰 90
“四步联动”在中学英语阅读教学中运用 卢文超 91
快速突破英语阅读的技巧与策略 王明哲 92
让提问点亮英语阅读课堂 张 皓 93
对英语教学中学生自主阅读报刊模式的探索 王 悦 94
通过阅读开展高中英语词汇教学 李朝阳 95
谈外语学习中的快速阅读与放声朗读 王成亮 96
培养提高中学生英语阅读能力的实践探究 蒋妮妮 97
非事实性、反事实预设与CET-4听力理解 覃和莉 98
边缘介词的语义及其汉译 李 镜 100
浅谈高中生英语写作能力的培养 冯 涛 102
高中英语写作教学中存在的问题及其对策分析 杨亚芹 103
浅谈如何提高中学生英语口语 何 慧 104
探究高中英语写作 徐红艳 105
探究高考英语听力的备考策略 张 迪 106
如何在英语教学中培养中学生的听说能力 冯 婷 107
有效提高落后地区高中生英语听力及写作 李晓云 108
用“说”书面表达提高学生写作水平 吴萍萍 109
阅读习作双剑合璧 演绎高效英语课堂 曹晓红 110
朗读——中学英语教学中的重要一环 张铭明 112
英语口语教学的现状及提升策略 徐洪华 113
浅谈提高中学英语作文的教学成效 贺玉梅 114
教学管理与创新
激活非智力因素 提升英语教学效益 卞晗钰 115
组织好英语游戏,激发学生并让其保持学习兴趣 史成洋 116
创建学习型班级的思考与实践 姚静宇 117
网络——英语教学之源 李咏梅 118
英语的工具性与英语教学的整体性刍议 李 青 119
一问激起千层浪
——英语课堂主问题的设计与研究 胡惠琴 120
探析英语群体学习探究教学模式的运用 王 艳 122
搞好英语课外活动,提升学生的创新思维 陈丽娟 123
英语教学中学生写作能力的培养策略 孙 敏 124
主体需要 情感体验 多元运用
——探讨中学生英语语言感知能力培养的有效策略
方在平 125
浅谈学生英语学习兴趣的培养 荀 妍 126
浅谈新课改下英语教师的自身素质发展 成咏梅 127
用问题引导“六模块”建构式英语课堂中问题意识的培养
田 娟 128
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