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6期(语)语数外学习杂志社

热度0票  浏览634次 时间:2014年8月12日 12:26
2014年语数外学习杂志社6期语数外学习语文教育
高考集锦
4 高三作文教学序列化研究 张学真
5 如何有效地进行语文考前复习 柴蓓蓓
6 五招教你获得作文高分 谌军
7 文学名著复习建议与识记策略———以《红楼梦》为例
黄源新
8 浅谈高中作文审题方法 朱海娜

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教育探索
9 构建高效课堂  提高教学质量 陈少平
10 高中文言文教学“虚词多解”的困惑 董新秀
11 浅议如何提高高中语文课堂的教学效率 何丽君
12 警惕多媒体在语文教学中的不当应用 姜春
13 浅议如何学好高中语文 蒋斌
14 浅谈写作教学中学生自主学习意识的培养 梁晓贞
15 浅议高中语文阅读与写作教学的有效融合 刘敬军
16 强化学法指导  提高语文教学效果 彭成 于利利
17 浅谈高中语文的课堂节奏问题 钱晓棠
18 农村初中语文口语交际教学现状反思 苏绍华
19 高中语文阅读与写作教学一体化漫谈 孙策
20 高中语文活动课教学探讨 孙苏海
21 浅谈如何构建自主高效的语文阅读课堂 孙天德
22 浅析如何培养学生学习语文的兴趣 王成兰
23 现代教育科技环境下高中语文高效课堂建设研究 王玲
24 从“学生需求”的角度看当前语文教学 吴婷
25 渴求被接纳,希望能归依的灵魂———试析《祝福》中的祥林嫂形象
刘美英
26 高中语文教学困境浅析 薛婷婷
27 苏教版高中语文必修教材整合运用研究 张卫卫
28 浅议如何擦亮文学的慧眼 朱云
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教学手记
29 新课改下高中语文教学的有效途径 张国民
30 突出“三个要点” 有效推进语文教学深入开展 曹玉娇
31 发挥评价作用  提高阅读能力 陈丽蓉
32 提高高中语文复习课效率的策略 高静
33 高中语文个性化阅读教学策略 耿莹
34 新课程标准背景下高中语文创新教法探讨 李静
35 爱的极致———梦变———《再别康桥》教学反思
李世兵
36 高中语文教学中有效教学方法探讨 刘宝
37“五味俱全”打造高中语文生动课堂 秦友堂
38 让语文教学充满诗情画意 区秀琴
39 阅读与写作融合 吸纳与表达共生———在苏教版必修一、二的教学中践行“读写一体”
汪刚
40 基于人文精神开展高中语文教学探微 杨军
41 浅议多媒体手段在高中语文教学中的有效运用 杨静
42 德育的文化解构———让德育渗透到《论语》教学中 叶拓
43 慧眼辨诗情———浅谈鉴赏古代诗歌的切入技巧
张轩铭
44 求真求优———高中语文教学漫谈
张莹莹
45 浅谈如何教好文言文 周玉
46 三管齐下 教好语文 字国淑
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备课心得
47《春江花月夜》教学反思 付金桂
48 如何让高中语文课堂氛围与质量兼备 杨涛
49 高中生个性化作文教学策略探究 郁文
50 高中语文人文挖掘策略探究 陈少华
51《晏子春秋》断句与词义商榷 范玉珠
52 如何使用好语文教材 钱晨
53 如何让学生写出有文采的语言 姜利民
54 古诗词欣赏 这边风景独好———浅说如何让学生走近古诗词之美
何丽君
55 浅谈文言文教学中工具性和人文性的统一 王建梅
56 从《石钟山记》看苏迈的形象 贾小飞
57 循“三味一体”路径体味朱自清散文之美 杜鹤娟
58 浅谈如何挖掘语文教学的生活资源 黄维国
60 浅谈中学语文诗歌教学中对“诗味”的追寻 张玉华
61 中学记叙文中如何写出真情实感 沈芳
62 常见修辞例析 李传武

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课程改革
64 浅谈高中语文网络教学的优越性 马姝姝
65 文言文开放式阅读教学初探 姚冬青
66 语文教学的生活化分析 郝翠玲
67 审视传统语文教学  探索新型教学模式 阚海燕
68 创设特色语文课堂  激活高中语文教学 施春花
69 让学生在语文课堂中“活”起来 王桂芳
70 自主合作探究模式在高中语文教学中的应用 魏琨
71 用课本剧点燃学生的语文学习兴趣 邓娴
72 试论语文教学与社会生活的结合 王斌
73 新材料作文课的学习者定位研究 潘新娜
75 如何实现高中语文快乐教学 丁爱萍
76 新课改背景下的高中语文作文教学探究 祁克萍
77 高中语文教学中如何开展研究性学习 夏敏
78 音乐在语文课堂教学中的运用例谈 郭丽雅
79 提升高中语文外国文学作品教学理念的策略 陆愉华
80 论高中语文阅读教学中动态课堂的构建 顾伟

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课外辅导
81 小议如何读懂诗歌 何艳
82 高中语文学生鉴赏能力培养方法初探 李先伟
83 例谈高中生如何突破议论文写作瓶颈 刘书梅
84 从柳宗元谈“知人论世”的内涵结构 祁冬霞
85 让阅读成为习惯 钱军
86“莫言”背后的文化根———穿梭在传统与现代之间的挣扎与思考
  王樱
87 负“皮革马利翁效应”———由李广的“数奇”说开去
夏存方
88 自主评改作文实现教学双赢
王正茹
89 常见文言实词含义推断方法举要 杨如华
90 是盛世序曲还是末路悲歌———《滕王阁序》的感情基调
周华伟
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