10期(数)语数外学习杂志社
2012年语数外学习杂志社10期语数外学习数学教育
教学研究
解读新课程标准下的高中数学教学理念体会 杨欢涛 1
浅谈高中数学新课程资源的开发与利用 刘友福 2
数学史在高中数学课堂中的应用研究 何 君 3
高中数学课前预习优化策略探究 蔡国琦 4
浅析课堂教学中新课程改革目标的实现
——以增长函数教学为例 贺明亮 5
高中数学教学有效性的思考 张素梅 6
高中数学学生自主学习探索 刘 朋 7
高三数学试卷讲评课的有效性研究 潘文娟 8
刍议高中生数学信息提取能力的培养策略 张森焱 9
高中数学教学中“示错情境”的设计与思考 顾海荣 11
高中数学教学效率提升实践讨论
——以三角函数为例 李文靖 12
指导——自主式在高中数学教学中的应用与探索 王 铸 13
重视概念动态生成 促进概念有效教学 包小英 14
浅谈信息技术与数学学科的整合 杨 帆 李金凤 15
课例剖析
试析高考数学的创新题型 樊 川 16
导数结合洛必达法则巧解高考压轴题 高 奇 17
高中数学中的平面几何例解与分析 郑保财 18
例谈含参不等式恒成立问题的解题方法 缪树模 19
数列求和常见题型及策略 武 锋 20
细细体味正方体 黄国斌 21
利用分项放缩 驾驭数学高考 聂电功 22
例析几种不寻常的放缩法巧证数列不等式 方志平 23
《变量与函数》教学设计 李明旭 24
利用例题的辐射功能 提高学生的综合素质
——一道例题的教学过程回顾与反思 张振嵩 25
例谈构造a+c=2b和ac=b2模型解题 罗永廷 27
谈函数表示方法的创新教学设计 谢 卫 28
习题变式教学探究 万红霞 29
浅谈立体几何的有效教学 王文忠 30
高效课堂
如何提高高中课堂教学的有效性 李启泾 31
浅谈高中数学的课堂提问 王 静 32
新课改背景下高中数学课堂中有效教学策略的创新运用
张玉春 33
优化数学课堂 提高教学质量 梁兴法 34
数学课堂合作学习浅谈 彭开春 35
教师要善于在课堂教学中“哄”出效果 朱红艳 36
善教者 必善问
——探讨数学教学中课堂提问的有效策略 许发兴 37
新课标下学生自主探究课堂模式研究 廖丽琴 38
优化课堂教学，构建“自主高效”课堂 李丽嘉 39
优化数学课堂教学 引导学生积极参与 翁永高 40
数学课堂教学有效性研究 胡 鹍 41
新课程理念下提高中学数学课堂教学效率策略 沈孝萍 42
浅谈数学课堂提问艺术 谢巧云 43
唤醒学生主体意识 打造人本化的课堂 高立梅 44
学法指导
浅析辅助线在几何解题中的应用 石燕明 45
任意角三角函数值的“非常规”讲法 彭良香 46
整体思想在中学数学中的应用 周金峰 47
思考如何证明线段中的对等关系 刘 娜 48
巧用口诀画幂函数的草图 刘璐璐 49
快速掌握画三种视图 刘乃志 50
构造全等直角三角形画旋转图形 唐竹青 51
中考数学复习的做法及思考 刘隆基 52
浅谈中学数学作图解题技巧 廖红平 53
巧用整体法求梯形面积 张志君 54
有效转化，轻松学习立体几何 黄正武 55
分球入盒问题的分类讨论 许震宇 56
新课程下中学导数学习初探 李 想 58
教育探索
数学学科如何实施德育 李旭峰 59
论数学教学中的育人策略 姚 松 60
浅谈教师教学态度对学生学习策略的影响 张 倜 61
浅谈中学数学教学中信息技术的渗透 丁维军 62
数学课堂主体自学方式的实践探索 张建忠 63
多媒体技术在现代数学教学中的应用 徐海军 64
浅谈如何激发农村学生学习数学的兴趣 朱应旺 65
整合信息技术与数学教学，激发学生学习兴趣 柏 梅 66
信息技术与中学数学教学整合的探索 葛开顺 67
信息化环境下中学数学函数教学的策略分析 骆秋风 68
如何促进学生自主学习
——数学课堂自主学习行动研究 张庆安 69
用爱心做好技校班主任工作 田 辉 70
新课程背景下中学数学有效教学探微 李柏文 71
浅探如何提高中学数学概念教学有效性 陈永彬 72
加大情感激励作用 努力开展兴趣教学
——浅谈新课程理念下的中学数学情趣教学问题 谢 丹 73
教改在线
中学数学课堂生成性资源有效利用的策略 朱莉莉 74
浅探基于人本主义学习心理的中学数学教学策略 刘 云 75
中学数学课堂教学改革的几点尝试 朱晓英 77
新课标下中学数学“活”用教材浅探 任 蕾 78
滴水可藏海 细节亦智慧
——职中数学教学“轻负高效”策略刍议 朱云春 79
谈生本教育中的教师角色 黄海英 80
职高数学分层次教学的尝试与成果 徐警警 81
探究网络教育背景下的“全员育人导师制” 杨 慧 82
教学反思
如何令高中数学突破教学的瓶颈 张海智 83
重视学教反思 巧设点睛之笔 解迎春 84
克服思维“三性” 提升思维品质 卢 勇 85
高中数学有效教学反思策略探讨 陈书萍 86
试论高中数学课堂教学中学困生的转化 单 乐 87
让学生在数学反思中腾飞 刘继友 88
高等职业院校数学教育的现状 吴生根 89
立足实际 提高实效
——职业高中数学教学浅析 季建荣 90
浅谈中学舞蹈教学的意义 李 雪 91
合作纠错 互助共长
——谈合作学习在数学纠错中的运用 郑江强 92
《简单的统计》教学片段的解读及反思 薛宣华 93
探究改善高师学生数学学习现状之策略 陈红琳 94
中职计算机教学面临的问题与对策分析 李 锋 95
经验分享
数学课堂中如何引导学生进行探究学习 陈启军 96
游戏教学法为数学插上隐形的翅膀 岳丽芬 97
巧妙促进预设生成 高效达成教学目标 庄春华 98
浅析数学教学质量提高的策略 张 伟 张雪兰 王明娟 99
浅析数学思想方法在中学教学中的渗透 黄紫卫 100
“问”得艺术 “教”才有效 朱俊奎 101
运用实验演示法进行长方体体积教学的体会 张明生 102
中学数学创设有效教学情境 “四招” 陆海霞 103
浅议过渡语在数学教学中的妙用 顾雪芳 104
友善交流，演绎小组合作学习的快乐 戴庆花 105
《游戏公平》教学设计 潘晓棠 106
探究新课标下数学中考有效复习策略 冯 梅 107
中学数学学生学习方法的辅导研究 朱永端 108
互动 探究 分享
——浅谈如何培养学生自主学习的能力 张 勇 109
浅谈学生数学课外作业的批改 李丽华 110
浅谈数学作业的布置 王小燕 111
浅谈数学作业设计 纪化方 112
让学生生活在有意义中
——关注学生对数学符号的理解 陈小娟 113
教学培养
创新是数学教学的灵魂 常晓雨 114
数学教学与思维训练 冷 淼 115
不等式的证明与思维品质的培养 姜黎鑫 116
浅谈在数学课堂教学中有效培养学生思维能力 晏定国 117
浅谈在数学教学中如何提升中学生的创新能力 王凤民 118
中学数学教学中学生自主学习能力培养之我见 蒋明亮 119
通过错题“遗憾”提高学生数学思维能力 闫 妍 120
学贵有疑
——在数学教学中培养学生的质疑能力 陈艳芳 121
中学数学教育中探索能力培养，实现学生个人发展 黄丽红 122
中学数学教学学生创新思维的培养分析 陈 辉 123
简述中学数学教学中学生思维能力的培养 韩 雷 124
培养学习兴趣 提升数学成绩 关静河 125
一路探索 一路前行
——在中学数学中如何培养学生的情感态度与价值观
张之艳 126
试论如何培养高中生的数学反思能力 文 剑 127
高中数学解题教学与思维品质的培养 王 芹 128